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《茅屋为秋风所破歌》教案12
教学目标：
1、 能正确流利地朗诵诗歌，感悟诗中所包含的感情。
2、 编演课本剧，加深对诗歌内容地理解。
3、 指导背诵，狠抓默写。
教学重点：
体会作者关心人民疾苦、忧国忧民的思想感情。
教学难点：
1、 指导朗读，注意节奏、重音、语速、感情基调。
2、 写作背景地介绍和诗歌意境地理解。
教学时数：
1课时
教学方法：
1、 朗读与鉴赏相结合。
2、 交流、合作与探究相结合。
教学准备：
1、 熟读诗歌，正音。
2、 搜集作者资料、诗歌的写作背景。
3、 了解“歌行”。
4、 结合诗歌内容，自编有关杜甫的历史剧，可展开想象，适当加入主人公的动作、神态描写等（每个学习小组可选定诗歌的一部分编演，由课代表协调）
教学过程：
一、导入：
同学们，上学期我们学过艾青的《我爱这土地》这首诗，还能把它背诵出来吗？（生齐背）在这首诗中，诗人以一只鸟生死眷恋土地作比来表达对土地的眷恋和为祖国献身的愿望。今天，我们将学习杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，了解诗人是如何借自己的茅屋为风所破来表达忧国忧民的思想感情的。
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