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2014年广东高考作文评分细则

2014年广东高考作文评分细则及标杆文
【评分标准和评分细则】
(一)符合题意判断
评卷员判断考生作文是否在题意范围之内,要看“一个中心,两个基本点。”“一个中心”,指的是“照片/科技”,这是一个核心概念;两个基本点,一是“人的记忆/情感”,二是“人的生活方式/生活态度”。
如果从“内容”的角度立意,“一个中心点”,主要是指“照片”,如果从“含意”的角度立意,“一个中心”主要是指“科技”,也可以是指其他相似事物,如书信和簟子邮件。但是谈科技和其他相似事物,都要从照片谈起,谈照片是一种科技,或照片与某种事物类似:它的技术进步影响人的情感。
1、 符合题意:
围绕“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”,都符合题意。考生在写作中用与材料内容具有类比关联的论据或事例来展开写作,也是符合题意的。如围绕“书信和电子邮件(快与慢)”或“纸本阅读和网络阅读(少于多、慢与快)”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/态度”,就是具有材料内容的同类对比性。要注意的是:仅仅指出“书信和电子邮件”和“黑白胶片的数码技术”相类似还不行,还要阐述“书信和电子邮件”与人的情感传达方式的关系或谈对人们生活方式的影响。
2、 基本符合题意:
如果只是开头、结果或文中其它部分提一下“照片/科技”,主体部分与“照片/科技”无关;或者仅仅谈“照片/科技”,没有联系到两个基本点之一,属于基本符合题意,内容在三等给分。
3、 偏离题意:
离开“照片/科技”仅谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”,都属于偏离题意。许多考生抓住了材料中的两句话来写:“唤起许多永不褪色的记忆”、“值得珍惜的‘点滴’可能被稀释”,但如果不联系“照片/科技”,则为偏离题意。考生在写作这虽然引用了材料,但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物概念进行比较,视为偏离题意。如,黄金与生铁(少于多,贵与贱)、乌龟与兔子(慢与快)等。从“内容”与“含意”角度立意并无优劣高下之分,即从“内容”角度立意与从“含意”角度立意均可。
()关于角度选择
考生可以从第一段文字中选择,也可以从第二段文字中选择角度,还可以中和两段文字再选角度,没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度,也可以从材料的“含意”中选择角度,没有高下之分。
1、 第一段文字
可参考的角度:
  翻看黑白照片唤起的美好回忆,表达亲情、友情、爱情。
②   黑白照片虽然容易褪色,但记忆是永恒的。
③   黑白照片虽然很少,但情感却非常丰富。
④   黑白照片虽然模糊,但心灵却非常清澈。
⑤   黑白照片虽然老化,但情感不会老化。等
2、 第二段文字:
可参考角度:
①   数码技术让生活更加优越。
②   数码照片让亲情更贴近。
③   数码技术虽然快捷,但情感可能被稀释。
④   数码照片优于黑白照片,体现技术的进步。
⑤   数码技术是把双刃剑。
3、 将两端整合起来:
可参考的角度:
①   照片的今昔对照,情感被稀释。
②   照片的变化折射科技的进步。
③   科技影响人的生活态度。
④   科技影响人的生活方式。
⑤   科技影响人的情感。
     

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