《散步》表格式教学设计34--手机版

大堡学区教学设计        七  年级  科目  语文       教师刘继香
课题：第 1   课    课题名《散步》   总课时数   2   第  1、2  课时
教材解读   这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想,突出了尊老爱幼的中心思想.
（课、章、单元）总教学目标 A类：整体感知课文内容，理解文章尊老爱幼的人性美。
B类：涵泳阅读性课文，品味文章生机蓬勃的意境美。
    有感情地朗读课文，揣摩文章清新淡雅的语言美。
C类：学习尊老爱幼的传统美德。
教学内容
（课、节）
教学目标 A类：整体感知课文内容，理解文章尊老爱幼的人性美。
（1）整体感知课文内容，理解文章的人性美。（2）有感情地朗读课文，揣摩文章的语言美。
B类：涵泳阅读性课文，品味文章生机蓬勃的意境美。
有感情地朗读课文，揣摩文章清新淡雅的语言美。
难点：理解文章的人性美、品味文章的意境美。