《春》活动单--手机版

11《春》活动单1   （2015、9、14）
【学习目标】
1、积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。
2、能流畅地朗读全文，理清文章思路，分析文章结构。
3、感受前3幅图画，学习运用比喻、拟人等修辞手法及多感官角度描写景物的方法。
【学习过程】
活动一、自主先学
1、根据课前预习，积累本课重点字词。给下列加点字注音。
  朗润（        ）  黄晕（      ）  婉转（       ）  披蓑（       ）
  抖擞（                        ）  酝酿（                        ）
2、朱自清，字             ，代表作品如散文《                  》《                  》等。
3、本文描写了                                       的景象，抒发了作者对春的                                之情。
活动二、合作探究
（一）、朗读课文，理清思路，分析文章结构内容。
第一部分：（1  ）总写——盼春。表达对春      的盼望和兴奋喜悦心情。
第二部分：（2-7）分写——绘春。全面细致地描绘出         、        、
、         、          、           、         六幅图画。
第三部分：（8-10）总写——颂春。赞美春的     、    、     的特点。