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广东省高考适应性考试语文学科作文题“流浪汉与好心先生” 及例文

广东省高考适应性考试语文学科作文题“流浪汉与好心先生” 及例文

一、文题
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
两个流浪汉在街边举着牌子,上面写着“破产,无家可归,很饥饿,求帮助”。
一位先生上前说:我可以给你们一份工作。流浪汉拒绝了。
于是,这位先生也举了一块牌子,站在他们身后,牌子上面写着:“我给他们提供了工作的机会,但他们拒绝了。”
流浪汉很尴尬,想要换个地方,这位先生又跟了过去……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、审题立意
(1)对材料的把握:
这则材料选取了当下社会较为常见的一个场景——流浪汉街边“晒”遭遇、博同情以求得路人在经济上的援助——作题材。命题者只是客观地叙述了这么一件事,并没有就事件发表任何的观点和评论,叙述的语言也看不出有明显的感情倾向。这道题和2015年高考全国卷的作文题相比有比较大的差别。
虽然材料并没有明显的感情倾向和价值评判,但考生在写作立意时,其情感倾向应该要有一个正确的判断,那就是他的立意(观点、思想)要符合材料的基本倾向,要符合社会主流的思想,要体现正确的价值观。根据本则材料的基本倾向可以判断,必须是围绕对流浪汉的行为提出批评和否定,对“好心先生”的行为表示认可和肯定进行立意。否则,就应判偏离题意。
(2)立意的角度:
1.从“流浪汉”的角度:
流浪汉举着的牌子“破产,无家可归,很饥饿,求帮助”,不管牌子上显示的是真是假(或许是自身真实存在的原因,如残疾,缺乏自理能力;又或者是骗钱,通过可怜的身世或者不幸的遭遇骗取路人的同情并获得经济上的资助,不劳而获),其拒绝别人工作的行为是不对的。从这一角度来说,可以作以下立意:
①好逸恶劳要不得/拒绝不劳而获/不劳何以获/不劳难获/有付出才有收获;
②做人要懂得自力更生/求帮助不如去争取/自立自强/有能力应服务社会;




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