无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置试卷下载 >>高考试题 >>高考模拟试卷 >>四川省 >>

四川省2016届高考适应性测试语文试题

  
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1~3题。
中国画的写意精神
    中国的诗、书、画、戏剧等文学艺术均呈现出鲜明的“写意精神”,并带来象征的、变形
的、抽象的、表现的等复杂多变的形式演进,中国画更是其突出的代表。中国画从原始岩画到
当代中国画,  “写意精神”贯穿始终,形成其艺术特质和独特的绘画体系。千百年来,不论中
国画艺术如何呈现出变化无穷的瑰丽风姿,工笔画也好,写意画也好,但万变不离其宗,即植
根于中国传统文化深层哲理内涵的儒、道、老庄哲学,其长期主导并影响中国社会的意识形态
和社会生活。
    所谓“写意精神”是指在创作中以主观情感为主导的创造性艺术冲动和表现形式,画家通
过对现实生活和客观物象的深入观察、体会、分析和研究提炼并创造出具有典型象征意义的艺
术形象,以主观情感的“写意精神”为先导,  “意在笔先,象生其后”,强调主观情感对事物
的能动作用。
    中国画家在进行创作时,以“写意”为主导,以自己的主观情感去感受外在的物象,外在
物象总是属于“意”的统辖之中,不是单纯地模仿自然,而是在对自然物象深刻理解的基础上
进行主观创造,达到“感悟生命,抒情表意”的目的。一方面将“物”情感化,另一方面将“意”
对象化,“眼中之竹”演绎为“胸中之竹”,带有画家强烈个人情感,经过经营构思提炼熔冶,
“胸中勃勃,遂有画意”随机应变而迹化,由此而出现气韵生动、散点透视、随类赋彩等各种
“传神”的创作形式和优秀作品。艺术创作不是以主观去追求客观,而是强调生命活力与作者
心灵世界的融合,以达到物我交融,神形兼备的目的,由此其作品才能格高韵雅,生动传神。
    在中国画领域,就字面意思理解,长期存在将“工笔画”与“写意画”




 点击本地免费下载

相关资料

  南充市2016届第二次高考适应性考试语文试题
  四川省广安、眉山、遂宁三市2016届高三第一次诊断性考试语文试题
  四川省德阳市2016届高三“二诊”考试语文试题
  四川省广元市2016届第二次高考适应性统考语文试卷
  四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试语文试题
  四川省内江市2016届第四次高考模拟考试语文试题
  2016届四川省乐山市高中高三第二次调查研究语文试卷
  2016年四川省遂宁市高中2016届高三二诊考试语文试题
  四川省资阳市2016届高三第二次诊断性考试试题
  四川省四市高中2016届高三第一次诊断性联考语文试卷
  四川省绵阳市高2016届高三二诊模拟语文试题
  四川省广元市高2016届高三第一次高考适应性统考语文试题
  成都市金牛区2016届高三“一诊”模拟考试语文试题
  成都市2016届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题
  四川省内江市高中2016届第三次模拟考试语文试题
  四川省高中2016届毕业班“名校联盟”第一次测试语文试卷
  四川省绵阳市高2016届高三一诊模拟语文试题
  四川省成都市高新区2016届高三第二次月考语文试题
  2016届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试语文试题
  四川省巴中市2016届高三“零诊”考试语文试卷
  2015年四川省高考作文:出自幽谷,迁于乔木
  2015年四川省高考优秀作文:让聪明与老实齐飞
  四川省2016届高三上期第一次月考语文试卷
  四川省五所重点中学2016届高三语文内部训练试卷
  2016年成都市高三零诊语文试卷
  四川省2015高考满分作文:聪明与老实,孰优孰劣
  2015年四川省高考作文(“老实与聪明”)教师下水作文选
  2015年四川省高考语文试卷逐题解析
  2015年高考语文试卷及答案(四川卷)
  2015年四川省高考语文压轴试卷

    
    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号