无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置试卷下载 >>初中阅读练习 >>语言积累与运用 >>

语言积累与运用(2018年浙江省台州市中考)

一、积累(21分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
阳光,是一种可以听懂的语言。早晨,阳光以最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得(chàn)抖,通体透亮,像一页页黄金锻打的箔片,(xuàn yào)   ▲ 在枝头。当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一只只恭听教(huì) 的耳朵。
2.古诗文名句默写。(12分)
(1)子曰:“    ▲    ,可以为师矣。”(《〈论语〉十二章》)
(2)阡陌交通,    ▲    。(陶渊明《桃花源记》)
(3)尔曹身与名俱灭,       ▲       。(杜甫《戏为六绝句之二》)
(4)    ▲    ,霜刃未曾试。(贾岛《剑客》)
(5)衣带渐宽终不悔,       ▲       。(柳永《蝶恋花》)
(6)但愿人长久,    ▲    。(苏轼《水调歌头》)
(7)诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到,即使相隔千里,也要不失“   ▲      ▲   ”的豪迈与豁达;李白在《行路难》(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“   ▲      ▲   ”的乐观与自信;陆游在《卜算子·咏梅》中写到,即使饱受摧残,也要不失“  ▲      ▲   ”的芬芳与坚贞。
3.文学常识填空。(3分)
庄子,  ▲  (填思想流派)主要代表人物之一,他的作品闪烁着智慧的光芒;欧阳修,北宋文学家,他在《  ▲  》(填作品名)中,抒写了与民同游琅琊的快乐;  ▲  (填人名),印度文学家,曾获得诺贝尔文学奖,他在《金色花》中赞美了童真和母爱。
4.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。下列选项中所用的纪年方法,与其它三项不同的一项是(  ▲  )(2分)
A.庆历四年春(《岳阳楼记》)            B.元丰六年十月十二日夜(《记承天寺夜游》)
C.崇祯五年十二月(《湖心亭看雪》)      D.己亥之二月也(《满井游记》)
二、阅读(56分)
(一)名著阅读(8分)
5.根据名著内容填空。(3分)
名著中有许多鲜活的孩子形象。那个自幼随母亲投奔外祖父,后来因为染坏了一匹布,竟被外祖父打得昏死过去的男孩是      (填人名);那个因反抗表哥殴打,被舅妈关进红房子,后来去了洛伍德学校的女孩是      (填人名);那个把蚊帐改制成渔网,曾在大夏天穿着棉袄棉裤,在油麻地小学空地上走来走去的男孩是      (填人名)。
6.安徒生:“我用我的一切感情和思想来写童话,但是同时我也没有忘记成年人。”请你联系安徒生的这句话,说说下面文字蕴含了《小王子》的什么主题。再结合《小王子》的相关内容谈谈你对这一主题的理解。(5分)
如果你告诉大人:“我看见一幢漂亮的红砖房子,窗前摆着天竺葵,鸽子在屋顶栖息……”他们便无法想象这是一幢怎样的房子。你必须对他们说:“我看见一幢值十万法郎的房子!”他们就会惊叹:“多漂亮的房子啊!”     (节选自《小王子》)
                        
 
 
答案:
一、积累(21分)
1.颤  炫  耀  诲
评分标准:共4分。每字1分。
2.(1)温故而知新(2)鸡犬相闻(3)不废江河万古流(4)十年磨一剑(5)为伊消得人憔悴(6)千里共婵娟(7)海内存知已,天涯若比邻  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海   零落成泥碾作尘,只有香如故
评分标准:共12分。每空1分,有错别字、漏字、增字不得分。
3.道家  醉翁亭记  泰戈尔
评分标准:共3分。每空1分。
4.D
评分标准:共2分。
二、阅读(56分)
(一)名著阅读(8分)
5.阿廖沙(阿列克谢或列克谢)  简·爱  桑桑
评分标准:共3分。每空1分。
6.【示例】这段文字讽刺了大人们总是忽略真正美好的东西,热衷于权势、金钱、虚荣、职务等;赞美了孩子的童心与真诚。如介绍朋友的时候,大人关心的是他的年龄、家庭情况等,而孩子们关心的是他嗓子怎么样,喜欢什么等。如国王是一个权力幻想狂,他最关心的是别人尊重他的权威,而小王子只是想看看落日。如爱慕虚荣的人让小王子为他鼓掌,要享受被崇拜的快乐;而小王子只为好玩、有趣才做这样的事。如商人忙于占有更多的星星,成为富翁,却没有时间遐想做梦;而小王子认为星星不属于任何人,认为给花浇水、疏通火山这样的事才有益。如地理学家认为自己的工作应该寸步不离办公室,并记录下勘探人员的口述;而小王子认为大海、江河、城市、山脉、沙漠本身才有趣。
评分标准:共5分。写出主题3分(仅从“讽刺大人”“赞美孩子”中的一个方面来回答,得2 分),结合书中内容回答2分(只需结合一个情节即可)。意对即可。
 

出处2018年浙江省台州市中考资料
2018年浙江省台州市中考语文试卷及答案
李世营《玉白菜》阅读练习及答案(2018年浙江省台州市中考)
黎加厚《写给下一代的信》阅读练习及答案(2018年浙江省台州市中考)
《喜雨》《雨夜》阅读练习及答案(2018年浙江省台州市中考)
宣鼎《义猫》阅读练习及答案(2018年浙江省台州市中考)
2018年浙江省台州市中考作文题目
 

    
    
相关资料

  积累与运用(2018年江苏省徐州市中考)
  积累与运用(2018年江苏省泰州市中考)
  积累与运用(2018年湖北省荆州市中考)
  基础知识及运用(2018年广西桂林市中考)
  语言积累与运用(2018年四川省达州市中考)
  积累与运用(2018年山东省烟台市中考)
  基础知识与能力考查(2018年贵州省安顺市中考)
  积累运用(2018年广西梧州市中考)
  积累与运用(2018年贵州省毕节市中考)
  知识积累及运用(2018年黑龙江省绥化市中考)
  积累与运用(2018年广西柳州市中考)
  语言积累与运用(2018年江苏省苏州市中考)
  积累与运用(2018年内蒙古包头市中考)
  基础知识(2018年四川省凉山州中考)
  积累与运用(2018年贵州省遵义市中考)
  语文知识积累(2018年云南省中考)
  语文基础知识及运用(2018年四川省广安市中考)
  语言积累与运用(2018年湖北省十堰市中考)
  语言文字运用(2018年四川省攀枝花市中考)
  积累与运用(2018年陕西省中考)
  语言积累与运用(2018年湖南省娄底市中考)
  积累与运用(2018年江苏省盐城市中考)
  语文知识及运用(2018年重庆市B卷中考)
  语文知识及运用(2018年重庆市A卷中考)
  积累运用(2018年山东省东营市中考)
  积累与运用(2018年黑龙江省哈尔滨市中考)
  语言积累与运用(2018年广东省深圳市中考)
  语言积累与运用(2018年湖南省怀化市中考)
  《积累与运用》(2018年吉林省中考)
  《语言积累与运用》(2018年江苏省淮安市中考)

    
    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号