一、积累与运用（18分）
1.
阅读下面的语句，根据拼音写汉字，给加点字注音，为句子空缺处选填恰当的词语。（3分）
（1
）索溪峪的山，是一种páng bó的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是峰峦起伏，绵
亘蜿蜒。这种美，是一种不拘一格、令人心荡神驰的美：或直插云天，或横拦绿水，或旁逸斜出，自成姿态，崛起题毫“斜山”。
（2
）黄河博大宽厚，柔中有刚；遇强则抗，勇往直前。它被两岸的山、地下的石逼得忽上
忽下、忽左忽右时 （A.
铸成 B.铸造）了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才 （C.
闪现 D.闪动）出来被我们看见。
2.
下列短语与“心荡神驰”结构类型相同的是（1分）
①山清水秀 ②不拘一格 ③余音绕梁 ④拔地而起 ⑤古往今来
3.
请选出下列句中没有语病的一项。（2分）
A.
在我黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我：勿懒惰要勤学。
B.
最近，自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。
C.
他明智而远见的发言，获得了全校师生的肯定与赞赏。
D.
他离开学校后，仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。
4.
名著阅读。（5分）
（1
）埃德加·斯诺运用形象化的描述，捕捉生动的细节，并在叙事中穿插评论，让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。
请你仔细阅读筛选出的相关信息，将表格补充完整。（3
分）
人物
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细节描述
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作者评论
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毛泽东
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⑤
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①
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泸定桥英雄
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⑦
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⑧
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①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的，而是相辅相成的。②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚，说话轻声，眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动，喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多，他们永远是愉快的，乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物，感情相当深邃的人，是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑤面客瘦削，个子高出一般中国人，一头浓密的黑发，双目炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走，三十个勇士冒着弹雨，紧抓铁索一步一抓地前进，冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。
（2
）艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出三首以“土地”为意象的诗歌，
并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。（
2分）
5.
默写。将相关诗文用正楷字写在答题卡上面的田字格中。（7分）
（1
）蒹葭萋萋， 。（《诗经》）
（2
） ，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）
（3
）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“ ， ”。
（4
）写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“ ，
”。
（5
）在《满江红》中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句是“
， ，心却比，男儿烈”。
答案：
一、积累与运用（15
分）
1.
（1）（2分）磅礴 gèn jué (2)AC
2.
（1分）① ⑤
3.D
4.
名著阅读（5分）
（1
）（3分）
人物
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细节描述
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作者评论
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⑥
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朱德
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③
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②
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红小鬼
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④
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（2
）（2分）示例：《我爱这土地》《照雪落在中国的土地上》《复活的土地》
在《我爱这上地》一诗中，“上地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国。凝案着诗人对祖对人民最深沉的爱。
5.
默写（7分）
（l
）白露未晞（2）万钟则不辩礼义而受之
（3
）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
（4
）高者挂罥长林梢
（5
）身不得，男儿列