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语言积累与运用(2019年山东省青岛市中考题)

一、选择题(本大题共3小题,共9.0分)
1.  下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(  )
A. 绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里(ní)漫着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了童年。
B. 展览馆里,一只泥塑小猪半蹲在地上,眼珠向一侧,嘴角露出狡(jié)的微笑,显得俏皮又灵动。
C. 优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物,而是(gèn)古绵延的长流,这是不言而喻的。
D. 北京世园会 5G 体验馆里,高清投影投射的画面上,老人笑脸上的(zhě)皱清晰可见,给人极大的视觉震憾。
2. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(  )
A. 儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。
B. 春天的公园,阳光明媚,草长莺飞,我们一家人徜徉其中,尽享美景。
C. 在海军建军 70 周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生。
D. 先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成的。
3. 下列各句中,没有语病的一项是(  )
A. 原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B. 前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。
C. 面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。
D. 在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。
二、默写(本大题共1小题,共6.0分)
4. 根据提示默写诗文。
①《论语•学而》中曾子认为每天都要多次自我反省,其中“______?______”一句,是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。
②《次北固山下》中,“______,______”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
③《左迁至蓝关示侄孙湘》中“______,肯将衰朽惜残年”两句,直接表明诗人心志:尽管自己已是衰朽残年,仍要为国家除去弊事。
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出诗人豁达乐观胸怀的两句是“沉舟侧畔千帆
过,______”。
⑤周敦颐在《爱莲说》中表达了“独爱莲”的情感,原因之一是莲“______,______”,即莲虽经清水洗涤但不显得妖艳。
⑥《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快,______”两句,描写了
激烈的战斗场面,战马飞驰,弓弦雷鸣,万箭齐发。
答案:
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
A.有误,“弥”应读为“mí”;
B.有误,“黠”应读为“xiá”;
C.正确。
D.有误,“震憾”中的“憾”应为“撼”;
故选:C。
本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。
2.【答案】A
【解析】
A.有误,“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏。剧情可以用跌宕起伏形容。所以用错了对象。
BCD.正确。
故选:A。
本题考查成语的辨析。解答此题要结合具体的语境进行分析。
大家在学习中要积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。
3.【答案】B
【解析】
A.有语病,前后不一致,“能否”包含两个方面,“能”仅包含一个方面;
B.没有语病;
C.有语病,“现状”与“提升”搭配不当,将“提升”改为“改善”;
D.有语病,句子成分残缺,缺少主语,去掉“在”。
故选:B。
本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
解答此类问题,我们注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要防止病句的发生。
4.【答案】为人谋而不忠乎   与朋友交而不信乎   潮平两岸阔   风正一帆悬   欲为圣明除弊事   病树前头万木春   出淤泥而不染   濯清涟而不妖   弓如霹雳弦惊
【解析】
答案:
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
(2)潮平两岸阔,风正一帆悬(注意“潮”的书写)
(3)欲为圣明除弊事
(4)病树前头万木春
(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(注意“濯”的书写)
(6)弓如霹雳弦惊(注意“雳”的书写)
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
 

出处2019年山东省青岛市中考题资料
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