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一、拼一拼，选一选。
蚂蚱（zà zhà） 
捉摸（mō muō） 
丝（sīshī）绸
瞎点（hā xiā） 
掌握(wù wò) 
黑 (hēi hái) 斑


二、想一想，填一填。
朱红的（ ） 
黑色的（ ） 
完整的（ ） 
尖头的（ ）
一段（ ） 
一只（ ） 
一对（ ） 
一泡（ ）


三、照样子，写句子。
河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
甘肃人把（ ）叫（ ）。


我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
（ ），因为（ ）。


四、拼一拼，组词语。
      qiào（ ）    zuò（ ） 
鞘                  作 
      shāo（ ）   zuō（ ） 


      mó（ ）    shì（ ）
磨                似
      mò（ ）    sì（ ）


五、课文大搜索。
1.在文中找到描写昆虫显著特征的三个句子，抄写在下面，认真体会。


2. 从收集的资料中自己喜欢的方式（表格、文字记录、图片说明）做一份昆虫备忘录。 

    

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