《画杨桃》同步练习2--手机版

一、看拼音写词语。
（图纸）（课文）（摆放）（座椅）（交流）
（哈欠）（页面）（抢夺）（嘻哈　）（　倒影）
二、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。
图(tú  )纸    宝座(zuò )     哈(hā )欠
哈( hǎ) 达  倒(dào)影      摔倒(dǎo)
三、成语接龙。
和颜悦色——（色色俱全）——（全心全意）——（意味深长）——（长命百岁）
四、比一比，再组词。
课（课桌）座（座位）交（交流）页（页码）
棵（一棵）坐（坐下）父（父母）贝（宝贝）
五、近义词。
准确——（正确）严肃——（严厉）平常——（经常）
六、反义词。
认认真真——（马马虎虎）    和颜悦色——（气急败坏）
七、选词填空。
1、（侧）面      练习（册）     （  测）量
2、一（幅）画       幸（福）      （富）有
3、（作）业  （座）位  （作）文    合（作）  （做）工
4、张老师对我们的要求一向很（严格）。
5、小强没有完成作业，李老师（严肃）地批评了他。
6、山区的孩子渴望受到良好的（  教育  ）。
7、老师的（教诲）永远留在我的心中。
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢？
因为“我”坐在前排靠边的地方，看到的杨桃像个五角星。
2、老师的神情为什么变得严肃了？
因为老师发现“我”画得很准确，同学们却说“不像”，老师意识到同学们不懂得从他人的角度看问题而盲目嘲笑别人。
3、后来，老师的神情又变得“和颜悦色”了，这是为什么呢？
因为他们看到同学们认识到自己的错误，并表现出不好意思的神情。
八、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》前两句写了诗人从__横___、__侧___不同的角度，处在_远__、__近_、_高_、__低__不同位置观看_庐山___的感觉。
2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。