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基础知识积累与运用(2021年贵州省毕节市中考题)

(一)基础知识积累与运用(20分)
阅读下面文字,完成下面小题
夏天属于谁呢?①属于澄清的湖水和花团锦簇的原野;属于烂曼天真和欢笑嬉闹的孩童;更属于朝气蓬勃,②青春年少的我们。 ③绿茵场上,犹如野马脱缰,我们挥撒着激情和汗水。课堂里,老师诲人不倦,我们不耻下问。夏天,我们心中充满阳光,脚下更有力量;④我们怀chuāi梦想,奔向远方。
1. 给加点字注音并根据拼音写出汉字
澄清(     )    怀chuāi(     )
2. 找出文中两个错别字并改正
“______”改为“_____”    “_____”改为“______”
3. 划线成语使用错误的一项
A. 花团锦簇         B. 朝气蓬勃                C. 诲人不倦                 D. 不耻下问
4. 文中四处标点符号(见角标①②③④)使用错误的一项
A. ①                     B. ②                              C. ③                          D. ④
【答案】1.     ①. chéng     ②. 揣
   
2.     ①. 曼    ②. 漫    ③. 撒
    ④. 洒    3. D    4. B
【解析】
【分析】
【1题详解】
(1)澄清,读音为chéng qīng。形容水清而透明。
(2)怀揣:胸怀里藏着。揣,读 chuāi。
【2题详解】
烂曼——烂漫:色彩鲜丽; “漫”易误写为“曼”;
挥撒——挥洒:指洒落;抛洒;比喻写文章、画画运笔不拘束;挥毫洒墨。“洒”易误写为“撒”。
【3题详解】
A.花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。使用正确;
B.朝气蓬勃:形容充满了生命和活力。使用正确;
C.诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。使用正确;
D.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。此处应指向老师询问,使用不当;
故选D。
【4题详解】
“朝气蓬勃青春年少”这是句子内部,并列关系,此处应用顿号。故选B。
 
 
阅读下面文字,完成下面小题
A迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。B走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。时间久了,方向就有了。方向不是选出来的,而是走出来的;C方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造:方向甚至不是固定的,而是随时在变的。因此,什么是方向?D把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事,_______________________。
5. ABCD四句里有语病的一项(   )
A. 迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。
B. 走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。
C. 方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造
D. 把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事。
6. 在上文的横线处接续句子,最合适的一项(   )
A. 因此,方向不是选择,是创造。               B. 方向怎么会是咔嚓一下子蹦出来的呢?
C. 这就是你的方向。                           D. 人有了方向才会全力以赴。
【答案】5. C    6. A
【解析】
【分析】
【5题详解】
本题考查病句。C句关联词语使用错误,“不仅……而且……是一个关联词,表递进关系;“不是……而是……”是一个关联词,表并列关系。这里把两个关联词语混用了,结合“方向不是选出来的,而是走出来的”可知,文段强调的“方向”是创造出来的,不是选择出来的,因此应该选择“不是……而是……”这个关联词,故选C。
【6题详解】
本题考查语句衔接。注意:语句衔接要符合文段的整体主题,要和上文内容、观点相符,前后句紧密相关。结合“因此,什么是方向?”可知,问号后面的这句话是在回答对“方向”的理解。
A.这句话回答了前文的问句,正确;   
B.这句话突出“方向”的由来,内容和问句无关,排除;
C.这句话中有“你”,非常具体,不是在回答前文问题,排除;   
D.这句话突出了“方向”的作用,和问句无关,排除;
故选A。
 
 
7. 人生七十古来稀,喜逢家里老人(祖父祖母或外公外婆)生辰,按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。
(1)请根据寿联的上联,撰写下联和横批。
上联:福如东海喜迎七十华诞
下联:____________________   
横批:_________________
(2)感谢亲朋好友来为老人贺寿,请以主人家的身份,写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词(不超过100字)。
________________________________
 
 
【答案】    ①. 寿比南山展望八旬之年    ②. 松鹤延年    ③. 示例:
各位亲朋好友:大家好!今天是祖父七十华诞的喜庆日子,我代表全家,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祖父走过的七十年人生,有鲜花和掌声,有风雨与坎坷,感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福!


【解析】
【详解】1.本题考查撰写对联的能力。需注意:(1)上下联的字数要相同。(2)对联的词性要相同,名词对名词,动词对动词。(3)上下联的声调要讲平仄。根据上联“福如东海喜迎七十华诞”,下联可用“寿比南山”对“福如东海”,用“展望”对“喜迎”,用“八旬之年”对“七十华诞”。也可对“寿比南山笑纳百福盈门”;横批一般为四字,示例:举家同庆,福禄绵远,儿孙满堂等。
2.本题考查答谢词的写法。答谢词要有称呼,要有表示感谢和祝愿的话。本题要求包含称颂、祝福、致谢三项内容,注意字数限制。示例:大家好!首先,我代表我们全家真诚的欢迎各位的到来。七十个春秋风雨,老人家始终坚守宽厚待人,勤劳俭朴的做人原则,从容乐观地面对人生。此时此刻,我想说的是感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福!

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