同步训练
下列所给9道习题，1-5题考查语言知识的运用能力，第1题已掌握的同学可以不做。第6题考查文学常识的识记能力，已掌握的同学可以不做。第7-9题以综合阅读的形式，考查综合分析能力。9题材料均出自课文，主要检测阅读效果。
1．下列几组词语中没有错别字的一项[ ]
A．振惊 显赫 心脏 底座
B．琐碎 惊惶 强壮 忧郁
C．发掘 饱满 锐智 上溯
D．清晰 净化 肉搏 解剖
2．选出下列横线上所填恰当的一组词语[ ]
①上天知道自己做的是什么，因为这是最高的______。
②他才华卓著，至善至美，但他的______不是眼下说得尽的。
③上天在让人民面对崇高的______，并对死亡加以思考的时候，知道自己做的是什么。
A．教训 成就 奥秘
B．教训 成绩 奥秘
C．教育 成就 秘密
D．教育 成绩 秘密
3．在下列横线上填入恰当的词语
我在另一个沉痛的场合已经说过，现在我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜，而是______！这不是______，而是开始！这不是虚无，而是______！
4．选出下列加粗成语使用不正确的一项[ ]
A．愤世疾俗的性格，使他与这个人欲横流的社会格格不入。
B．这位老人，每天清晨打一圈太极拳，白天找老朋友下下棋、聊聊天，晚上跑跑戏园子，真是生活得游刃有余。
C．面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物，人们更深刻地感到这个壑智的人的神圣使命。
D．在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。
5．比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是[ ]
①这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩石堆积起来的雄伟的纪念碑！
②这就是他给我们留下来的作品，金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑，崇高而又又扎实的作品！
③巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，促使武力统治者之后出现精神统治者一样，出现了一种规律。
④巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
6．下列作家、作品和国籍对应正确的项[ ]
A．雨果——《巴黎圣母院》——法国
B．拉伯雷——《巨人传》——英国
C．莫里哀——《弗加罗的婚姻》——法国
D．卢梭——《爱弥儿》——德国
7．阅读下列文段，回答7-9题
他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向。带着我们说不清楚的，同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作“喜剧”。其实就是题作“历史”也没有什么，这里的一切形式和一切风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。
7．“一部书”指哪一部书？为什么说“就是题作‘历史’也没有什么”？
________________________________________________________
8．划线句采用了______方法，用以评析“这部书”______的特点。
9．从节选的文段看，作者从哪些方面对“这部书”进行了评价？表现了______的情感。
①____________；②____________；
③____________；④____________；
⑤____________。
参考答案
1．B 2．A
3．光明 结束 永恒
4．B 5．D 6．A
7．“一部书”指《人间喜剧》，这部书包括91部小说，展示了19世纪上半叶社会生活的各个方面。
8．比较 文学和历史的形式与风格兼有
9．高度赞美 ①思想内容②作品命名 ③形式和风格 ④创作方法 ⑤艺术价值