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18、《孟子》两章
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[教材分析]：
    《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。
    《得道多助，失道寡助》一文主旨十分明确，突出强调“人和”的重要性，“人和”是克敌制胜的首要条件，具体地说，就是阐明战争的胜败主要取决于人心的向背，而人心的向背，又取决于统治者是否“得道”。从战争谈起，最终归结到如何治国平天下。

  孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》教案6
  《孟子》两章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》ppt课件（40页）
  对《孟子二章》原文断句的质疑
  孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》导学练习
  孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》导学案
  孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》ppt课件（58页）
  孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》学案2
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