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《苏州园林》教案14(2课时)
作者EMAIL:543063797@qq.com
苏州园林
叶圣陶
教学重点:
一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征,又是怎样突出这个特征的。
二、学习本文严谨的结构层次。
三、学习本文准确、简洁、生动的语言。
四、熟悉说明方法,学习用比较的方法说明事物的特征。
教学难点:
一、引导学生理解作者写作意图,进而体会作者写作思路,理解文章结构。
二、在把握全篇结构的基础上,通过练习进一步加强对说明文的分析掌握。
课时安排:两课时
第一课时
教学要点:
1、学习说明文知识。
2、作者简介及写作缘由。
3、字词。
4、朗读课文,找出说明对象。
5、理清文章结构,划分段落层次,归纳段意。
教学内容及步骤:
一、导入:
复习说明文的相关常识,提问:
1. 学一篇说明文应首先从哪些方面入手?
2. 说明的顺序有哪几种?
3. 说明的方法有哪些?常见的有哪些?
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