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文笔精华(一)教案2

文笔精华(一)
教学重点:
          赏析写景佳句。
         熟读成诵。
教学过程:
一 《充满活力的春天》
选自高晓声的《钱包》。
这是出色的自然环境描写片断,有两个特点:
抓住特征进行景物描写  写春天,紧扣活力;写江南,突出水乡。
写意画与工笔画相结合  用写意画展现全景,用工笔画画出柳枝的嫩芽、芦笋的新叶、
水中的游鱼,将细微之处清晰地呈现在你眼前。

二 《夏夜》
选自钱钟书《围城》
这段景物描写的主要特点是通过人物的视线来描写环境
段首第一句话,先交代人物和观察点。
观察顺序从上到下。先写天空的星星和月亮,再写地面上的生物。
写地面的景物由近到远,从近处的小虫,写到远处的蛙群、萤火。
比喻奇警有趣,语言机智锋利。如 一梳月亮比喻未长成的女孩子
                               蛙群的叫声比作水煮得发沸
                               萤火比作夏夜的的一只微绿的小眼睛

三 《晚秋的原野》
选自叶以群《渡漳河》〉。
先仰望,写晚秋的澄清的天;再俯视,写山脚下的片片的高粱。
由上而下,纵观原野,境界开阔。碧海、微波、红水三个比喻句组成排比,很贴切。

四 《草原之冬》
选自玛拉沁夫《茫茫的草原》
第一段写草原之冬的静谧。
特选雪后草原的场景来工笔描写。雪花---柳林---野鸭---圆月,这些景物描写烘托出草原之冬的山川、草原和沙漠的共同特征------静谧。
第二段用静悄悄,突出描写柳林上挂满的雪片。
用“花皮蛇”比喻小路上落了一层斑斑点点的树叶,贴切而可爱。

    
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