《白杨礼赞》复习题--手机版

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7.＜＜白杨礼赞＞＞复习题
一.　白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；　绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，―――这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了――“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排――不，或者只是三五株，一株，傲然的耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。
1. 为下列加点字注意。
大毡（　　）子　　主宰（　　）　　无垠（　　）　　砥（　　）
2.解词：（1）视野：　　　　　　　　　　　　　　　　（2）恹恹：
　　　（3）锤炼：　　　　　　　　　　　　　　　　（4）潜滋暗长：
3.<<白杨礼赞>>选自＿＿＿＿。作者＿＿＿。本文＿＿＿＿＿＿＿为线索，从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三方面展开，并运用＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等写法来表现的。
4.作者赞美白杨树的理由是什么？第一段在全篇起怎样的作用？

5.作者开篇就赞美白杨树在，接下来却写起黄土高原，为什么？

6.用原文概括黄土高原的特点。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.作者描写黄土高原用“绿波”“麦浪”“黄与绿主宰着”与前文＿＿＿＿＿相呼应；写出了＿＿＿＿＿＿。“扑”与＿＿＿呼应，写出了＿＿＿＿。“无边无