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祁家河初中学案设计
科目：语文  年级：七  主备人：李雪剑   审阅人：    时间：2010-3-10
课    题 ： 《春》第一课时
温馨提示：1、 充分预习，熟读文本基础上认真研读学案内容
          2、 规范书写，自主完成；小组合作，答疑解惑
学习目标：
掌握字词，体会形象，把握感情（实现一个小目标就是向成功迈进了一大步）
学习重点：写景的组织与安排
学习过程：
一. 走进文本（借助工具书完成问题，看哪组又快又好）
1. 你能把下面的字词拼音写准确吗？并且吗？赶快动笔吧，亲爱的孩子！
酝酿（    ）   黄晕（   ）   披着蓑衣（       ）   涨起来（   ）
宛转（    ）   应和（   ）   戴着斗笠（      ）    抖  擞（    ）
薄烟（   ）    朗润（  ）    捉迷藏（       ）     仿佛（     ）
稀疏（   ）    鸟巢（   ）
2.解释字词                           
欣欣然：                           朗润：
吹面不寒杨柳风：
酝酿：                             黄晕：

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