无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置教师频道 >>综合教学指导 >>

教学指导:心中有纲,汉语法随时可教

作者EMAIL:xlpzlt@sina.com


心中有纲,汉语法随时可教

昆十八中  谢莉萍
在新课改背景下,初中语文语法教学被淡化是不争的事实,是大势所趋。《语文课程标准》提出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整”。新课标淡化了语法知识,具体表现在考试时很少直接考到语法题。还有,关于语法知识只设置在语文课本的附录部分,只要求“了解”。
人们往往都认为有价值的东西就要;否则就弃之如敝履,逐渐被“淘汰出局”。对于教学来说,有些老师认为,考,我们就教;不考,我们就不教。语法淡化了,中考不考了,谁也不愿去做劳而无功的事。语文教材对语法知识的教学淡化了,具体的语法知识举例在教材中很少见到,这样的模糊会给师生都带来困惑,.老师不知道要不要教,如何去教?学生就更不知、不懂什么是汉语语法了。面对这样的现实,作为一线的初中语文教师不禁自问:在语文学习过程中“语法知识”真的没那么重要了吗?如果要教,该如何教?
新课程已经实施了多年,新课程对一线教师是个很大的挑战,但是其中也蕴涵着机遇。事实的确如此,几经困惑,几许彷徨,直面挑战,不断探索。我对以上的问题,也有了自己的见解,我认为:在语文学习过程中“语法知识”很重要,我们要教,只要心中有纲,汉语法随时可教!




 点击本地免费下载

相关资料

  俞洪敏《与家长们谈谈教育心得》原文阅读
  中学语文教学常规
  如何在秋季引导孩子应对学习
  25个启人深思的教育法则
  中等职业学校语文教学大纲
  如何培养学生学习兴趣
  如何构建语文高效课堂
  怎样在实际教学中培养中学生的口语交际能力
  小组合作学习的好处
  小组建设与培训参考资料
  振兴渠县教育,争做“四型”教师 
  洋思中学教学理念解读
  知名语文老师谈语文教学方法汇编
  初中语文高分是怎样炼成的
  语文新课导入的十种方法
  教学指导:如何提高学生的计算能力
  让“小组合作学习”更有效
  利用“导学案”构建高效课堂的思考
  如何上好语文复习课
  浅谈学案导学中的心得体会
  如何使小组合作学习更有效
  好课的标准
  上好语文单元整理课
  教学指导:上好语文复习课
  如何上好初中语文复习课2
  微笑在课堂教学中的艺术魅力
  如何上好初中语文复习课
  “五环节教学法”实践经验总结
  语言积累教学(余映潮)
  语文复习课教学设计

    
    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号