《巩乃斯的马》练习题--手机版

一、基础知识
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（  ）
A.驮着/拓宽     畸形/犄角    塞子/塞北
B.歉疚/厩肥     马驹/拘谨    畜牲/畜牧
C.后裔/稽查     悲怆/伥鬼    苍劲/劲头
D.篝火/佝偻     叱咤/诧异    降临/降伏
2、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（  ）
游张家界，不得不惊叹它无与伦比的山，无与伦比的美！它是放大的盆景，缩小的仙境，如画的风景，神奇的美景！真是一步一景，一景一画，五步称奇，十步叫绝，淋漓尽致，独一无二！它有泰山之雄，华山之险，黄山之奇，庐山之美！奇山异水，鬼斧神工！它犹如一幅浓墨重彩的山水画，时隐时现，时浓时淡；
又犹如海市蜃楼，虚无缥缈，仙境梦幻！神游张家界，仙境在人间！
       张家界不愧是国家级森林公园，世界级自然遗产！
    A. 无与伦比     B. 淋漓尽致   C. 海市蜃楼  D. 虚无缥缈
3.下列各项中语意明确、没有语病的—项是(   )
A．得知情况，他立即掉转车头赶往案发现场，并下达命令：—定要不惜任何代价、任何手段确保人质安全。
B．今天漓江之所以拥有世界一流的绝景与生态环境，与一代伟人邓小平30年前的谆谆教导和亲切关怀紧密相关。
C．“要我说，”张师傅说，“当质量检查员就得有‘鸡蛋里挑骨头’的精神，才能保证咱们厂的产品件件是优质品。”
D．对于五车间的建议，我认为还是应当再认真研究一次，这样做对厂部、对五车间都有好处。
4.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只填写序号)
①因此我才把自己界定为一个坐在海边岩石上永远读着沧海的孩子。
②这是少年时代我得到的第一个启示。
③通过一个苹果打开真理大门的大科学家牛顿，你好!
④知识的海洋浩瀚无垠，再明亮的眼睛也只能发现海岸边的几枚贝壳。