位置：教案下载 >>初中学案 >>

学习目标 
1、掌握记叙文的六要素。 
2、学会整体阅读，理解本文记叙的线索。 
课前预习 
一、走近作者 
丰子恺(1898—1975)，曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家 
二、熟悉字词，扫清阅读障碍 
1、给下面生字注音 
寂寥（liáo ） 嘈杂（ cáo ）（  zá ）　冗长（rǒng） 弄堂（ lòng） 
陶冶（ táo ）（ yě ）　   乐以教和（ yuè ）（ hé ）　 
2、写出多音字的全部读音，并组词。 
    
   乐                          和 

3、解释下列词语，并任选两个词语各写一句条理清楚的话。 
   趋之如归：很快地走过去，就像回自己的家一样。 
   怨天尤人：埋怨天，责怪人。指遇到不如意的事一概抱怨客观条件。 
   望洋兴叹：比喻做事力量不够，感到无可奈何。 
   萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相逢。 
   乐以教和：音乐是用来教育感化人，使人和谐相处的。 

  《山中避雨》教案7
  《山中避雨》表格式教案2
  《山中避雨》测试练习题
  《山中避雨》mp3音频朗读
  《山中避雨》ppt课件（31页）
  《山中避雨》导学案4
  《山中避雨》ppt课件（21页）
  《山中避雨》阅读练习及答案
  《山中避雨》导学案3
  《山中避雨》ppt课件（38页）
  《山中避雨》ppt公开课课件（16页）
  《山中避雨》教学总结
  《山中避雨》ppt课件（79页）
  《山中避雨》练习题
  《山中避雨》课堂实录
  《山中避雨》ppt课件（25页）
  《山中避雨》表格式教案
  《山中避雨》ppt课件7
  《山中避雨》教案6
  《山中避雨》复习资料
  《山中避雨》学案
  《山中避雨》说课稿
  《山中避雨》教学反思
  下雨声音wma音频素材
  丰子恺《山中避雨》扩写
  《山中避雨》主要内容概况
  《山中避雨》教案及练习
  《山中避雨》教学设计5
  《山中避雨》flash视频朗读
  《山中避雨》读后感