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泰戈尔《旅伴》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成16—19题。
    伴 
泰戈尔
世界上不缺少不美的人,比起不美的人,我的旅伴有过之而无不及。这委实是件稀奇事儿。 
  他的秃顶与年龄不相称,所剩无几的头发也已斑白。两只小眼睛没有睫毛。他皱着眉头东张西望,好像在稻田里拾稻穗。他的鼻子高而宽,占据了四分之三的脸盘。额头宽阔,左鬓发毛脱尽,右眼上眉毛消失。唇髭胡须剃光的脸上,裸露着造物主塑造的粗疏。 
  餐桌上谁粗心丢失的扣针,他拿起来别在自己的西服上。女旅客见状,转过脸去吃吃地笑。他收集落在地上的捆包裹的绳子,接起来绕成一团。别人乱扔的报纸,他叠好放在桌上。 
  他用餐非常谨慎。他口袋里装着一瓶开胃的药粉,坐下 吃饭,先把药粉倒在水里饮服。 
  用完餐,再服一粒助消化的丸药。 
  他寡言少语,说话有些结巴,一开口让人感到他是个傻瓜。别人在他面前议论政治,大放厥词,他默不作声,无从知道他是否听懂了一些。 
  我与他在一艘客轮上共度了七天。 
  有些旅客无端地讨厌他,画漫画讥嘲地,把他当作一块笑料,俏皮话越说越刻薄。他们每天用新的言词塑造他的形象,以荒唐的想象丰满他这件作品,来弥补上帝创造的漏洞造成的某些部位的失真,并坚信这是纯正的真实。 
  有些人猜他是个经纪人,有的说他是橡胶公司的副总经理,猜测激发了打赌的兴趣。 
  不少旅客对他敬而远之,他已习惯了他们的冷淡。旅客在吸烟室打牌赌钱,他对他们也敬而远之。他们在心里骂他: 
  “吝啬鬼!下贱胚!” 
  他与船上的吉大港的水手混得很熟。水手用水手的语言说话,不知他操的什么语言,好像是荷兰语。 
  早晨,水手用橡皮管冲刷甲板,他也跳来跳去地帮忙,笨拙的动作招致善意的哄笑。 
  有个少年水手皮肤黝黑,双眼乌亮,头发曲卷,身材单薄。他送给他苹果、橘子,给他看画报。旅客们对他有损于欧洲人尊严的举动大为恼火。 
  客轮停靠在新加坡港。他把水手叫去,分发香烟,每人一张十美元纸币。送给少年水手一根镀金手杖。 
  他与船长道别后,匆匆走下码头。 
  这时他的真实姓名传开了。吸烟室里玩牌人的心里发出啊呀啊呀的惊叹。
16.小说塑造了一个丑者旅伴形象,但丑者心灵不丑,请结合全文,归纳“我的旅伴”身上
体现出的良好品质。(5分) 
答:                                                                                      
                                                                                                  
                                                                                            
                                                                                    
17.文章结尾写玩牌人把心里的“骂”变成了“啊呀啊呀的惊叹”。这样收束全文有什么作用?(4分)
                                                                                                           
                                                                                                          
                                                                                                       
                                                                                                          
18泰戈尔不愧为大家,他在塑造人物、叙述故事时,笔法是相当精妙。试做分析。(6分)
                                                                                                       
                                                                                                    
                                                                                                       
                                                                                                       
                                                                                                     
19.下列各项对文章的分析不正确的两项是(       )(6分)
A.作者对“旅伴”丑陋的外貌,采用了工笔,细描细绘。从头顶、眼睛、鼻子、额头、眉毛到脸皮、神情,无一遗漏。“
B.一个少年水手知道他是富翁,不单“送给他苹果、橘子”,还“给他看画报”。
C.旅客们觉得,对“旅伴”友好,就是让他们受到了污辱,就是“有损于欧洲人的尊严”。 
D.“旅伴”说话结巴,一张口就让人感觉是个傻瓜,对政治 毫不关心。尤其是当别人口若悬河地“议论政治”,滔滔不绝地大放厥词时,他竟默不作声,
E.文章启示我们:人生旅途,我们会遇到无数的旅伴。不管是美是丑,请你善待他们。这样才不会有孔子“吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽”的遗憾。

 

答案:

 

16、答:① 节俭。对落在地上的绳子 “他”收集起来,接好,绕成团;别人乱扔报纸时,“他”叠好放在桌上。(1分)②自信淡定。“他已习惯”别人的冷淡。“他”似乎不在意人们如何看自己,这更能展现出一种别样的自信。(1分)③知恩图报,慷慨大方。“他”把水手叫去,送给他们钱或礼物。“他”懂得别人敬他一尺,他就要敬别人一丈。(1分)④不低俗。没有不良爱好。当别人吸烟玩钱时,“他”不去凑热闹,“他对他们也敬而远之”。(1分)⑤不懒惰。早晨跳来跳去地帮水手刷甲板。(1分)
17、答:① 谜底揭开,令人恍然大悟,又感余味无穷(1分)。 这样的收束,是对以貌取人者的最大讽刺(1分)。②从旅客的惊叹来侧面描写(1分)他的非同寻常(1分)。
18、答:①对比。将“旅客”与“水手”对比,说明面对“丑陋”有人厌烦之,有人善待之。(3分)②先抑后扬。开头极力写“他”的丑,写“他”的不堪。直到结尾,才描写他的非同寻常。(3分)(如答细节外貌神态描写,巧妙的暗示和铺垫等酌情给分)
19、B D(B“少年知道他是富翁”错,原文无依据;D“对政治毫不关心”结论牵强 

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