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《得道多助,失道寡助》表格式教案

课题 《得道多助,失道寡助》 课时 授课日期
教学

目标
1. 学习《得道多助,失道寡助》一文,疏通文意,了解并文中一些古今异义词。  
2. 学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 
3.初步理解“天时、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含义
重点难点 学习古人说理论证的方法
教具学具
预 习 要 求 1.朗读课文,尽量能琅琅上口。 
2.查字典、看课文注释,试翻译〈得道多助,失道寡助〉 板 书 设 计
《得道多助,失道寡助》
论点:天时不如地利  地利不如人和 
战例   战争需要“人和” 
进攻:天时不如地利
防御:地利不如人和 
治国需要“人和”
      域民    固国    威天下        
结论:得道多助------------天下顺之 
         失道寡助------------天下畔之





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