《沁园春·雪》导学案（教师、学生版）--手机版

《沁园春.雪》导学案（教师用稿）
【教学目标】
1．引导学生了解诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点。
2．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。
3．学会借景抒情的表达手法。
【学习重点】
1．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。
2．学会借景抒情的表达手法。
【学法指导】
《沁园春  雪》是一首写景抒怀的豪迈之歌。词中展现了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论了历史上的风流人物，表现了后来居上的英雄气概，感情奔放，胸襟豪迈。
学习本文应在熟读和背诵的过程中，细致地感知词中的形象，深入地感受词中的意境，深切地体会诗人的思想感情。
【学习过程】
一、预习导学
1．查字典，给下列词语中加点的字注音，并读一读。
分（fèn）外妖娆（ráo ）成吉思汗（ hán）数（shǔ）风流人物   今朝（zhāo ）
风骚（sāo ）  竞折腰（zhé ）/折本（ shé）
2．解释下列词语。
惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
风流人物：称得上能建功立业的人物。
折腰：鞠躬、倾倒。这里有称颂、赞美的意思。
风骚：指的是文学才华（原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离