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人教版八年级上第五单元导学案合集
第21课《桃花源记》导学案
主备人:唐晓岚 审核人:赵翠翠
学习目标:
1.有感情地朗读、背诵课文。
2.理解积累一些文言实词。
3.认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。
作者简介:
陶渊明:名( ),字( ),东晋伟大诗人。 生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称“靖节先生”。 他所作的诗文,内容多描写农村生活,表现了优美的自然风光,抒发他热爱田园生活的高尚感情,文风明朗清新,质朴自然。
一、预习导学。
1.给黑体字注音。
豁然开朗( ) 屋舍俨然( ) 阡陌交通( )( )
黄发垂髫( ) 便要还家( ) 及郡下( )
刘子骥( ) 诣太守( ) 与外人间隔( )
2.重点实词、虚词翻译。
甚异之 咸来问讯
复延至其家 诣太守
欲穷其林 寻病终
乃不知有汉 具答之
二、合作探究。
(一)疏通文意 ——结合课下注释,小组内合作疏通文意;不会的做好记录。
(二)知识点归纳
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