《故都的秋》教学过程实录--手机版

《故都的秋》教学过程实录

吉林省白城市第一中学  郑孝华

一，导：（略）
   金秋时节，来到白城市边陲县城镇赉。一路上，秋风送爽，到处洋溢着丰收的喜悦。
早晨起来，漫步街头，晨练的人们在碧空下，秋风里，舒肢展体，脸上挂着阳光般的笑容。
早市上，大车小辆，人来人往，蔬菜水果，布满街头，叫卖声里尽是欢乐成分。
除掉围墙的县委大院，在晨光中最是美丽。你看，一簇簇绽放的鲜花，赤橙黄绿，织成一段花的锦绣。微风过后，秋叶飒飒作响，仿佛在谈论，除掉围墙，没有了隔阂，民政一心带来丰硕成果。
秋天的小城，没有萧瑟颓败之象，只有清新淡爽之意。
秋天的镇赉，满城喜悦，处处欢歌；镇赉的秋天，美丽迷人，风姿绰约。
师：听完老师刚才对镇赉秋天的一番描写，你觉得：镇赉的秋天——（齐答）景美；感觉到老师对镇赉的秋天——（齐答）情深。
    这也是写景抒情散文的创作方法，也是阅读理解这类文章的着眼点和突破口。正所谓“一切景语皆情语”，景为情设，情由景生。“以我观物，物皆着我之色彩”。
   （板书：景   情）