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《师说》导学案7

1、积累文中重要的文言知识。
2、学习正反对比的论证方法。
3、了解韩愈关于尊师重道的论述。
预习案
一 、文学文化常识填空:
1、《师说》作者        字退之,河阳(今河南孟县)人。祖籍昌黎,因为昌黎韩氏是望族,所以后人又称他为            。晚年任吏部侍郎,故又称             。死后谥“文”,也称           。 他不仅是唐代                 的领袖,而且也是杰出的散文作家。后世尊他为                        之首。(补充阅读:梁衡《读韩愈》)
2、“说”,古代议论、说明一类的文章的总称,是古代散文中的一种文体。 “说”属于          的范畴。可以先叙后议,也可以夹叙夹议,一般用来                        。《师说》意思是                                。
3、古文运动其实是                   运动,韩愈和柳宗元一起提出了__________、___________ 的观点,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
二、韩愈名句解释:




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