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团体运动对我校教育教学的积极影响

              团体运动对我校教育教学的积极影响
                 广东省四会市下布学校   刘智勇
   【内容摘要】现代社会教师的工作、学生的学业,压力都有增大趋势,身心健康越来越受到影响。闲暇之余,通过定期的运动来缓解压力,释放负性情绪,养精蓄锐,消除亚健康状态。为了更好的坚持运动,我校师生逐渐形成各类运动团队,给大家的健康提供了切实保障,提高了我校各方面的工作效率,取得良好的教育教学成绩。
   【关键词】团队运动 教育教学 效率 成绩
   【正文】现代社会自动化的高度发展,减轻了教师大量的体能活动,尤其是下肢运动量,但生命的源泉和动力都来源于腰、腿、脚。长期的办公室电脑作业。使教师的体质越来越孱弱,很多教师上班有小车,上楼有电梯,书写有电脑。具不完全统计,我校19位中学教师当中,有腰椎、颈椎病的人就有4人,占20%左右,包括不满30岁的年轻女教师。有糖尿病、高血压的2人。神经衰弱的占5人。其他教师都有在工作中表现出焦虑、暴躁、气短胸闷、情绪偶有失控的现象。身心的疲惫、脆弱,一度影响整个教师的和谐共处。学生中肥胖率持续上升,瘦弱、发育不良屡见不鲜,上课精神难以集中,畏难怕苦,心智软弱。这一切,成了学校教育教学工作发展的瓶颈。附:见表一和表二。




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