《故宫博物院》导学案5--手机版

             《故宫博物院》导学案（两课时）
学习目标：
【学习目标】
  1、整体把握文意，理清文章的说明顺序。
  2、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强学生的民族自豪感，激发他们进一步发扬民族的创造精神。
【学习重点】
  1、整体把握文意，划分结构层次，理请本文说明顺序；
  2、重点研讨太和殿相关段落，体会文章重点突出、详略得当的写作特色，揣摩语言，理解太
  和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。
【学习难点】
    理清本文说明顺序，揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。
【知识链接】
故宫概况：
    故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
走近作者
   黄传惕(tì)，1934年生,湖南省平江县人。曾经任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有：《天安门颂》、《绿色的希望》，长诗《映山红》等。《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。
教学流程：
汉字积累
矗立（    ）    鳌头（   ）    湛蓝（   ）    琉璃（    ）   鎏（    ）金  蟠龙（    ）
中轴线（   ）  金銮殿（    ）击磬（    ）   玉玺（     ）  檀木（    ）   攒（    ）
乾清宫（   ）  坤宁宫（    ）   诏（    ）书  肃穆（   ）  上谕（   ）    额枋（    ）