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《穷人》教案6

第一课时
一、学习目标:
(一)学会本课的生字新词,积累语言。
(二)有感情地朗读课文,了解课文主要内容。
(三)理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。
二、学习过程:
   (一)创设学习情境,明确学习目标。﹙2分钟﹚
   (二)指导独立学习,初步达成目标。﹙8分钟﹚
 自学指导一: 
大声自由地朗读课文,读准字音,读通全文,并思考:课文主要讲了一件什么事情?
 完成自学检测。
1、认读词语
 搁板    顾惜    抱怨    倾听    宁静    沉思   
  黧黑    喃喃    张罗    忧虑      忐忑不安    自作自受
2、全班展示交流:1、课文主要讲了一件什么事?
    (三)引导小组学习,落实学习目标。﹙20分钟﹚
  学习指导二:
1、 开火车朗读课文,大家边听边想,这篇课文先讲什么,再讲什么,最后讲什么,可以分为几段?每段
讲的是什么?                                     
学习指导三:
 2、 快速再读读课文, 课文中写了哪些穷人?课文哪些内容描写了他们的穷?
(四)当堂训练反馈,巩固学习目标。(10分钟)
  1、辨字组词
莓(   )  虑(   )  魁(   )  填(   )  搁(   )  
霉(   )  虚(   )  槐(   )  镇(   )  隔(   )  




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