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《从百草园到三味书屋》导学练案
导学练案: 从百草园到三味书屋
学法指导
《从百草园到三味书屋》是一篇传统课文,感染了一代又一代读者,但从成长的角度选入教材,
这还是第一次。在学习过程中要注意了解少年鲁迅在游戏、学习中所具有的童真童趣,发掘他对生活的情趣和感受,从而使自己在思想上受到启迪。同学们要结合课文思考:文章通过描写百草园和三味书屋两种不同的生活,到底要表现怎样的主题?蕴涵其中的思想感情是怎样的?课文中还有一些精彩的段落,如对百草园生活的描写、过渡段的安排等,同学们可以选取相应的语句来揣摩和思考。
一、知识链接
1.作者简介(10分)
鲁迅:中国( )家、( )家和( )家。原名( ),字( ),( )人,小说集有( )( ),散文集( ),本文选自他的回忆性散文( )
二、基点题(基础知识知识)(12分)
1.识字注音
蟋蟀( ) 收敛( ) 脑髓( ) 竹筛( )
盔甲( ) 锡箔( ) 绅士( ) 蝉蜕( )
2.词语解释(12分)
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