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《走一步,再走一步》表格式教案20

科  目  语文 年级 七年级 班  级 时间
课  题 走一步,再走一步 第  课时
教学目标
知识与能力:
1、要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容;
2、通过对重点语句的理解把握本文的思想感情;
过程与方法:
引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识,提升自己的思想认识,正确把握本文的思想内涵。
情感态度价值观:
激发学生勇于克服困难,敢于战胜困难的决心与勇气。
重   点 1、复述故事情节。
2、探究性、多角度理解故事所蕴含的生活哲理。
难   点 1、领悟课文描写心理活动的词语并体会其作用。
2、体会详略得当的写作技巧。




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