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(二）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳．卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别．
 
13．下列句中加点词的解释不正确的一项是(1分）
A、治经为博士耶     为：成，当 
B、但当涉猎            但：然而，却
C、蒙乃始就学        乃：于是，就
D．鲁肃过寻阳    过：到
14．用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分）
 
15．作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。(2分）
 
16．现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?(2分）
 
 
 
答案：
13．B
14．吕蒙用军中事务繁忙为借口(理由）来推托。(或：吕蒙借口军中事务繁忙来推托）
15．运用侧面描写的手法，以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情；表现了学习使吕蒙有了巨大变化。
16．比喻缺少学识才干的人。 指去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

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