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《我的“长生果”》导学案
《 我的长生果 》(第一课时)
【学习目标】
1.引导学生理解字词句、段篇;能 够熟知课文内容
2 指导学生精读整体把握,理清层次,把握文意;
【重点难点】
指导学生精读整体把握,理清层次,把握文意
【导学流程】
一 知识链接
这篇略读课文是 著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆 少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围 与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由 囫囵吞枣、 不求甚解到养 成做读书笔记的习惯,不仅扩展了想象力,锻炼了记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。
二 基础感知:
给下列词语 注音:
羞赧( ) 黯( )然 别出心裁( ) 酵( )母
冗( )繁 囫( )囵( )吞枣 馈( )赠
三 深入学习:
1. 熟读课文,摘录你喜欢的句子和段落,在小组进行诵读
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