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第二部分课外阅读理解
（三）阅读《二鹊救友》，回答16-19题。（7分）
某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳^①横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝^②，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳：guàn一种救凶猛的鸟。②匝：zā，圈。
16.下列加点词语解释错误的一项是（2分）
A.悲鸣不已（已经）B.若相语状（形状，样子）
C.集古木上（聚集，会合）D.衔一赤蛇吞之（含着，叼着）
17.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）
鹳于古木上盘旋三匝
18.翻译下面的句子。（2分）
群鹊喧舞，若庆且谢也。
 
19.从这则小故事中，你得到了怎样的启示?（2分）
 
 
答案：
（三）阅读《二鹊救友》，回答16一19题。（7分）
16.A评分说明：（2分）
17.鹳于古木上/盘旋三匝评分说明：（1分）划分位置不正确或多划均不得分。
18.喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，并向（鹤）致谢。
评分说明：（2分）译对重点字词“喧”“若”1分，译句语言完整流畅1分。
19.示例一：遇到困难时，需要发扬团结互助的精神。
示例二：遇到困难，别人帮助了你，要懂得感恩。
示例三：遇到困难时，要懂得寻求他人帮助。
评分说明：（2分）符合题意即可。
 

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