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教学内容 21　皇帝的新装

教学目标 知识与技能
学习时顺着作者的想象理解课文的内容和语言描写的妙处，深入把握作品的思想。
过程与方法
在大致了解内容的基础上，让学生通过分角色朗读来更深地理解文章。
情感、态度与价值观
了解作者借助童话来深刻揭露封建统治阶级的荒淫、奢侈、骄横、愚蠢的本质，同时也启发人们要敢于说真话，做正直、无私的人。
学习重点 1．加强训练，分角色朗读课文。2.整体感知课文，理清故事情节。
学习难点 结合具体情节，对皇帝的动作、语言，特别是心理活动进行评价
教学方法 朗读法、讨论法、探究拓展法。
教学准备 1．安徒生的画像。
2．《安徒生童话和故事选》的封面。
教学课时 2课时

    

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