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课   题 18《 口 技 》 主备人 李 中 剑
教学目标
1、领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺，感受中华文化的深厚底蕴。
2、理解课文描写层次的有条不紊；理解侧面描写与烘托手法的作用。
3、揣摩语言，掌握一些表示时间的文言词汇。
重 点    揣摩语言，掌握一些表示时间的文言词汇；理解侧面描写与烘托手法的作用。   
难 点    理解课文描写层次的有条不紊；理解侧面描写与烘托手法的作用。
教学方法 讨论交流 教具学具
有效课时 二课时 课  时 第一课时
教 学 过 程
教学环节 教 学 活 动 个案补充
 一、
有效导课 自然界有许多动物能模仿人类的语音。比如鹦鹉能学人说话，海豚能像人—样发出悦耳的音符。声音是个奇妙的东西，能把你带入变幻离奇的境界。口技表演就是这样一种艺术。不信? 让我们一起来看《口技》这篇课文——

  林嗣环《口技》mp3音频朗诵
  《走进艺术的世界》教案1（林嗣环的《口技》）
  林嗣环《口技》ppt课件(33页)
  《口技》改写成七言诗
  林嗣环《口技》说课稿3
  《口技》知识点归纳及阅读题
  林嗣环《口技》ppt课件(20页)
  林嗣环《口技》导学案4
  《口技》课文解读
  蒲松龄《口技》原文、翻译、注释
  林嗣环《口技》教案13
  林嗣环《口技》ppt课件（27页）
  《口技》测试题
  《口技》字解、句译默写卷
  《口技》复习指南
  林嗣环《口技》ppt课件(22页)2
  《口技》学案3
  林嗣环《口技》ppt课件(36页)
  林嗣环《口技》ppt课件(37页)
  《口技》重点问题
  林嗣环《口技》ppt课件(39页)
  《口技》教学反思
  《口技》中考题（2013年）
  《口技》复习课教学设计
  《口技》文言文一卷通（含答案）
  林嗣环《口技》ppt课件（19页）
  林嗣环《口技》ppt课件（18页）
  林嗣环《口技》ppt课件(17页)
  林嗣环《口技》表格式导学案
  林嗣环《口技》ppt课件(29页)