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《不求甚解》教案5
《不求甚解》教案
教学目标：
1、从理解陶渊明的“不求甚解”入手，进而正确理解“不求甚解”读书方法的精髓在于“会意”“活读
2、了解驳论的特点，了解举例论证、对比论证的方法。
3、了解本文论证的层进结构
教学重点: 1、了解驳论的特点，了解举例论证的方法。2、了解本文论证的递进结构
教学难点：从理解陶渊明的“不求甚解”入手，进而正确理解“不求甚解”读书方法的精髓在于“会意”“活读
课时安排：两课时
教学过程与内容
一、导入新课：
“行万里路，读万卷书”。十年寒窗，伴着馥郁的书香，我们一天天长大了。在这个过程中，我们积累了很多的词语，对于“不求甚解”一般性的理解是怎样的？引出新课。
二、速读课文，整体把握内容（1、2两个问题结合起来）
1.根据“导学案”要求，明确各个自然段主要内容
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