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高三语文考前复习指导

高三语文考前复习指导
一、基础知识
1.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:
  第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意「不能望文生义」;
  第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
  第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
  第四,尽可能找出句中相关联的信息。
  第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
 要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
2.【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志
做题思路通常是:
「检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。」
特别注意以下几种情况:
  ①介词“经过”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
  ②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
  ③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
  ④用'和''或'以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
  ⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
  ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
3、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
 语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。




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