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《口技》教案
一、教学目标
    知识数学1¬¬¬、理解文言实词的意义及用法，积累文学知识
2、学习正面描写和侧面烘托相结合的手法
能力训练1、提高文言阅读理解能力
         2、条理清晰地复述三个场景
 德育学习：1、认识祖国语言文字的优美以及丰富的表现力
二、教学重点：1生动形象，如临其境 ，如闻其声的描摹
2、学习正面描写和侧面烘托相结合的方法
三、教学方法：1、坚持以“读”为本，加强阅读指导，
2、引导学生在自主，探究中学习，培养学生创新思维的能力，
3、寓教于乐，让学生在轻松愉快的环境中学习。
四、教学时间：二课时
五、教学过程：

第一课时
（一）预习
1、查字典，读准下列加点字的音
嗣（sì）     顷（qǐng）    倾（qīng）   呓（yì）    絮（xù）
叱（chì）    鼻句 （hòu）    间（jiàn）   许许（hǔ）   曳（yè）  
几（jī）
2、阅读课文，根据注解翻译全文
（二）导入

  林嗣环《口技》mp3音频朗诵
  《走进艺术的世界》教案1（林嗣环的《口技》）
  林嗣环《口技》ppt课件(33页)
  《口技》改写成七言诗
  林嗣环《口技》说课稿3
  《口技》知识点归纳及阅读题
  林嗣环《口技》ppt课件(20页)
  林嗣环《口技》导学案4
  《口技》课文解读
  蒲松龄《口技》原文、翻译、注释
  林嗣环《口技》教案13
  林嗣环《口技》ppt课件（27页）
  《口技》测试题
  《口技》字解、句译默写卷
  《口技》复习指南
  林嗣环《口技》ppt课件(22页)2
  《口技》学案3
  林嗣环《口技》ppt课件(36页)
  林嗣环《口技》ppt课件(37页)
  《口技》重点问题
  林嗣环《口技》ppt课件(39页)
  《口技》教学反思
  《口技》中考题（2013年）
  《口技》复习课教学设计
  《口技》文言文一卷通（含答案）
  林嗣环《口技》ppt课件（19页）
  林嗣环《口技》ppt课件（18页）
  林嗣环《口技》ppt课件(17页)
  林嗣环《口技》表格式导学案
  林嗣环《口技》ppt课件(29页)