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课题  13《合欢树》学案
课前热身  温故知新
说一说你搜集到的有歌颂母亲的名言。
学习目标  有的放矢
1、理清文章思路，分析具体事件，体会各种描写对表现人物的作用。（重点）
2、 理解“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义。（难点）
3、体验并感悟渗透在字里行间的母子深情， 引导学生学会爱，学会感恩，学会珍惜。（难点）
指点迷津  授之以渔
师生互动法
涉及考点  形成网络
                                    
 母亲     关爱        儿子   

                 
合欢树     儿子  怀念、歉疚    母亲

         
由人及树：象征手法（合欢树是作者个人命运的写照，也是母爱的具体体现。）

         树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。
一 未雨绸缪
1.预习
读熟课文，记住本课的生字生词 。
了解作者、作品。
搜集有关歌颂母爱的名言。
2.参考复习资料
上网查阅
3.小试牛刀

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