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《老王》预习学案

    题:《老王》
       编制人:焦国华         编制时间:2013、7、26           审核人:张敏琴
  学习目标:
1、 理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧怍”等词语。
2、 熟读课文,理解结尾一句的含义。
3、理解文章情节内容,熟悉老王这一人物形象。
4 、以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。

   完成目标 :
1、 识记字词(给括号前的字注音)

 伛(  )身    攥(    )着      惶(    )恐      荒僻(     )  塌(   )败 
 取缔(    )  骷髅(        ) 滞(    )笨    眼 翳(     )  愧怍(   )
2.下列说法不正确的一项是( ) 
A.文中的老王心好,老实厚道,有良心,关心人。 
B.文中的老王需要钱,可是他做生意从不多收一分钱,而且非常讲感情,讲仁义,常愿意尽义务,或者少收钱。 
C.作者笔下的老王虽然穷苦卑微,但是精神上没有受到任何污染,他一本做人的道德良心,是极其纯朴的好人。 
D.课文中写了老王的几个生活片断,突出了老王一辈子很苦,靠一辆破旧的三轮车活命的境遇。
                                                                      
3、合作释疑—评说老王

(1)速读课文,谈谈自己对老王的印象,你能用两个词语来概括老王的一生吗?(提示:生活、为人 两方面考虑)

(2) 老王的日子过得很苦,表现在哪些方面?




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