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【教学目标】 
　　1、通过学习，锻炼学生概括文章的能力。
　　2、通过朗读文章与语言的揣摩，引导学生体会文章生动传神的语言。
　　3、丰富学生的自然科学知识，激发学生的求知欲望，培养学生对科学的浓厚兴趣。
【教学设想】 
　　本文是一篇有趣的自然科学小品文，同时也是一篇优美的散文。本文介绍了蝈蝈的一些习性，虽然生字词较多，但文章语句浅显，且十分生动有趣，很容易吸引学生阅读。为此，我们可以从学生最感兴趣的地方人手，尊重学生的独特感受，使学生能真正地自主合作式地进行学习。基于这一思考，将“整体感知”。“片段欣赏”、“独特感悟”这几部分共同渗透于整个教学过程之中。
【教学方式】 
　探究、合作、讨论的方式
【教学重点】
品味鉴赏文章生动传神的语言美；练习快速阅读筛选并概括要点的方法。

  《绿色蝈蝈》教案16
  《绿色蝈蝈》ppt课件（18页）2
  《绿色蝈蝈》ppt课件（9页）
  《绿色蝈蝈》ppt课件（28页）2
  《绿色蝈蝈》教案15
  《绿色蝈蝈》评课稿
  《绿色蝈蝈》ppt课件（21页）2
  《绿色蝈蝈》ppt课件（35页）
  《绿色蝈蝈》ppt课件（23页）
  《绿色蝈蝈》ppt课件（41页）
  《绿色蝈蝈》课堂实录
  《绿色蝈蝈》说课稿2
  《绿色蝈蝈》ppt说课课件3
  《绿色蝈蝈》ppt说课课件2
  《绿色蝈蝈》ppt说课课件1
  《绿色蝈蝈》导学案7
  《绿色蝈蝈》导学案6
  《绿色蝈蝈》ppt课件（57页）
  《绿色蝈蝈》ppt课件（28页）
  《绿色蝈蝈》公开课教案14
  《绿色蝈蝈》ppt课件（21页）
  《绿色蝈蝈》导学案5
  《绿色蝈蝈》导学案4
  《绿色蝈蝈》ppt课件（8页）
  《绿色蝈蝈》教学设计13
  《绿色蝈蝈》ppt课件（27页）
  《绿色蝈蝈》导学案3
  有关蝈蝈的谜语
  《绿色蝈蝈》教案12
  《绿色蝈蝈》ppt课件（10页）