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《鲁迅自传》问题学案及答案
七年级下册《鲁迅自传》问题案
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【课标要求】
在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;初步领悟作品的内涵;对作品中的感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
【学习目标】
1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果;
2、掌握人物传记的一般写法;
3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国主义思想。
【学习重难点】
1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。
2、感受、解读鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
【课前导读】自传:是传记的一种。传记是用来记叙人物生平事迹的文章,按篇章长短分为大传和小传。一般先写明自己的姓名、出生年月、籍贯、家庭情况、爱好、主要经历(包括求学过程、工作简历、主要成就等方面。)、自己的理想、对人生和社会的看法等内容。传记属于记叙文的范畴,除应符合记叙文的一般要求外,还要特别注意内容实事求是,真实准确;结构完整,线索清楚。同时写传记文章要注意自己作传和给别人作传的区别。给自己作传,除写出自己的一般情况外,还要写出自己对某些问题的看法和态度。给他人作传,除记述其主要经历外,还可有所评论,但评价一定要公正。
【自主学习】
1. 给加线的字注音,根据拼音写汉字
厦门( ) 皖南( ) 学籍( ) 乞食( )侮蔑( ) 怙( )páng huáng( ) shuāi败( ) chóu办( ) 亲qī( )
2. 本篇文章的体裁是 。鲁迅,浙江绍兴人,字 ,原名 。毛主席评价他是伟大的无产阶级的 家、 家、 家,是中国文化革命的主将,也被人民称为“民族魂”。
3、默读课文,用自己的话概述鲁迅在1881年到1930年的主要经历。
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