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课题 |
鲁迅自传 |
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学 习 目 标 |
1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。 3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想，树立正确的人生观和价值观。 |
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学习内容 | |
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复习 巩固 |
1、提问背诵诗词五首。 2、掌握作者鲁迅的有关内容。。 |
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预 习 检 测 预 习 检 测 |
1、熟读课文，掌握下列字、词。 ① 给下列加点字注音。 自传____ 乞食____ 彷徨____ ____ 侮蔑____ ____ 自我发现 ② 解释下列词语的意思 变故： 学力： 筹办： 侮蔑： 自我发现 |
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自 主 学 习 |
1、阅读课后附文《呐喊自序》，进一步认识鲁迅。 2、默读课文，用自己的话概述鲁迅在1881年到1930年的主要经历。 |
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合 作 探 究 |
1、 熟读课文，思考： 鲁迅的人生道路上有几次重大转折？其中最重要的是哪一次? 2、快速阅读课文，思考： 鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？ |
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自 我 质 疑 |
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个 性 感 悟 |
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迁 移 训 练 |
1、阅读附文《老舍自传》，并与课文比较，举例说说它们在语言运用方面的不同。 2、学完《鲁迅自传》一文后，讨论： 你觉得鲁迅是个怎样的人？（学生可以畅所欲言） |
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层 次 作 业 |
1、积累本课的生字、词语。（必做） 2、请学生模仿课文写一篇400字左右的自传。 3、采访一位长辈，代他（她）写一篇自传。（选做） |