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《出师表》导学案(四课时)
24《出师表》导学案
主备人: 谢立群
班级 小组 姓名
【学习目标】
1、正确朗读、翻译全文; 积累重点文言字词、句式。
2、了解诸葛亮统一中国的愿望和广开言路、严明赏罚,亲贤远佞等进步主张。
3、在反复诵读的基础上背诵全文,积累成语、名句。
4、了解“表”的有关知识;学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。
5、深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚,增强责任感、使命感,做社会的有用人才。
【学习重点】正确朗读、背诵、翻译全文;积累重点文言字词、句子。
【学习难点】引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。
【学习方法】
诵读法、自学讨论法。
【学习时间】4课时。
【学习过程】
第一课时
一、导入新课。
唐朝著名诗人杜甫在一首诗中这样写道:“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三 蓄电池顾频频天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”哪位同学能说说,这是杜甫的哪首诗?对,是《蜀相》。写的就是本文的作者诸葛亮。这节课我们就来学习他的《出师表》。
二、明确目标
1、了解“表”这种文体。2、熟读全文,积累生字词音义。
三、自学自测
(一)课前预习:正确流利地朗读并试背全文;初步翻译全文,记下疑惑处,积累生字词及重点文言字词。 教师预设:
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