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《出师表》学案7

24  出师表
课型:精读   课时:4   班级           姓名             座号         
【学习目标】
1. 背诵并默写全文;掌握常用文言词语,理解课文内容。(重点)
2.了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。(难点)
3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
【预习导航】
1.解题,简介时代背景  见《阳光课堂》P64
2.表:
3.生字注音
忠谏(      )  裨补(       ) 遗(         )陛下    咨诹(        )  阕(          )
陟(       )罚 臧(       )否(       )    行(        )阵        倾颓(           )
苟(       )全   猥(       )自   夙(       )夜    驽(      )钝    攘(      )除
崩 殂(      )    斟(         )酌(           )   妄(        )自菲(         )薄
【学习过程】
第一、二课时
一、对联引入新课
1.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)
2.“出师一表千载无,远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》)
3.“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)
二、整体感知
1.范读课文。画记出疑难字词,注意停顿、重音。
2.对照课下注释,识记以下文言字词在文中的意思:
崩殂:              疲敝:          秋:           殊遇:            开张圣听:
光:             恢弘:          妄自菲薄:                    引喻失义:
陟罚臧否:                    异同:           作奸犯科:
刑赏:              平明之理:                 良实:             志虑忠纯:
简拔:              遗:                    咨:                裨补阙漏:




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