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《出师表》学案7
24 出师表
课型:精读 课时:4 班级 姓名 座号
【学习目标】
1. 背诵并默写全文;掌握常用文言词语,理解课文内容。(重点)
2.了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。(难点)
3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
【预习导航】
1.解题,简介时代背景 见《阳光课堂》P64
2.表:
3.生字注音
忠谏( ) 裨补( ) 遗( )陛下 咨诹( ) 阕( )
陟( )罚 臧( )否( ) 行( )阵 倾颓( )
苟( )全 猥( )自 夙( )夜 驽( )钝 攘( )除
崩 殂( ) 斟( )酌( ) 妄( )自菲( )薄
【学习过程】
第一、二课时
一、对联引入新课
1.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)
2.“出师一表千载无,远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》)
3.“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)
二、整体感知
1.范读课文。画记出疑难字词,注意停顿、重音。
2.对照课下注释,识记以下文言字词在文中的意思:
崩殂: 疲敝: 秋: 殊遇: 开张圣听:
光: 恢弘: 妄自菲薄: 引喻失义:
陟罚臧否: 异同: 作奸犯科:
刑赏: 平明之理: 良实: 志虑忠纯:
简拔: 遗: 咨: 裨补阙漏:
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