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《桥之美》教案15
  教材分析
  新课程八年级第三单元《桥之美》一课,是当代画家吴冠中的科学小品文,它用优美含蓄的语言,生动形象的笔触描绘了桥在不同环境中多种多样的形式作用,从新的角度揭示了桥之美。《桥之美》是一篇美学小品,语言具有强烈的画面感与抒情般的感染力。吴冠中先生将桥置于一个个构图框中,发掘出桥在不同环境中所产生的不同美学效果,给人一种新的审美视角。
  课文由桥的诗境美引出桥在绘画上的形式美,再将桥自身的结构美与它的构图美作对比,肯定强调了桥之美美在构图,美在它在不同环境中的多种多样的美学作用。接着以诗意的语言具体描绘了不同的桥与自然环境、社会环境和谐优美地融合的几幅画面。得出结论:“凡是起到构成及联系作用的形象,其实也就具备了桥之美!”
  教学目标
  知识与技能:
  1、积累“驻足、史诗、美感、失之毫厘,差之千里”等词语。
  2、了解作者喜爱桥的原因,感受作者形象生动的语言。
  3、认识桥的美学价值,掌握与“桥之美”有关的美学常识。
  过程与方法:
  1、流利有感情地朗读课文。
  2、品味文章优美而又富有意蕴的语言。
  3、学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。
  4、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。
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