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下一页 尾页 页次:5/5 每页:50 本类资料:239 个
07-08-18
思想品德教育-----知、情、行
4
K
07-08-18
《义务教育法》学习心得
4
K
07-08-18
教师作为人类灵魂的工程师
4
K
07-08-17
语文不悲哀
4
K
07-07-19
小议语文课堂中的人文素质教育
5
K
07-07-18
关于教师工作评价的思考
4
K
07-07-09
谈在语文学习过程中如何培养学生的反思习惯
3
K
07-06-28
与学生一起成长
4
K
07-06-13
教师也需要“减负”
3
K
07-06-12
生活中的语文——生活中语文教育资源的开发和利用
5
K
07-05-15
浅论赵树理创作经验及其当下意义
22
K
07-01-30
教师人格对教学的影响
7
K
07-01-08
“说课”是教师从辛苦型走向学者型的重要桥梁
8
K
07-01-05
浅谈语文教育个性化
14
K
06-12-11
网络让语文课堂更精彩
6
K
06-12-09
语文教师应如何加强和发展学生的思想道德建设
6
K
06-10-24
探索“研究性学习”中的网络利用
13
K
06-10-05
同中有异,各尽其妙——漫谈高中语文单元整体比较鉴赏教学
8
K
06-10-04
《语文教学如何创造性地理解和使用教材》研究报告
39
K
06-09-11
试论二十世纪汉语诗歌的艺术演变
29
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06-09-11
建设生态教育
4
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06-09-05
语文教师如何加强自身的文化素养
5
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06-09-04
中学语文教师在网络环境下的任务和策略
11
K
06-09-04
李清照词中的淑女情怀
12
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06-09-04
试论语文学科的闲暇教育功能
16
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06-08-18
教是为了不教
5
K
06-08-18
我不懂得如何当语文老师了
5
K
06-08-12
关于新课程的几思考
4
K
06-08-08
浅谈在语文教学中如何渗透德育教育
6
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06-07-09
语文网络教学的思考
8
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06-06-30
把握契机,迎接挑战(课程标准的颁布)
4
K
06-06-30
语文,伴我走过快乐与泪水
3
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06-06-29
师德学习体会
2
K
06-06-26
新课标下教师的多重角色
7
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06-06-26
走向新课程改革的教师教学行为
5
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06-06-26
试论中小学教师继续教育的现状及发展趋势
13
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06-06-26
试论教师教育的开放性
13
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06-06-16
浅谈班级的管理工作
6
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06-06-11
试论课程改革下的教师专业发展
9
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