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教学内容 《马说》 教学
设计人
教学
目标
1、积累文言文实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“其、以”的用法。
2、了解作者及文体特征。
3、理解短文所阐明的深刻道理，充分领悟作者的情怀，认识这种情怀产生的社会背景。

  《马说》导学案8
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  《马说》ppt课件（11页）2
  《马说》导学案7
  《马说》ppt课件（19页）3
  《马说》ppt课件（20页）3
  《马说》mp3音频朗诵2
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  《马说》ppt课件（21页）2
  《马说》ppt课件（15页）3
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  《马说》ppt课件(23页)2
  《马说》导学案6
  教材解读：韩愈为谁写《马说》
  《马说》复习练习
  《马说》教案23(含课堂练习）
  《马说》教学设计22
  《马说》教案21
  《马说》教案20
  《马说》ppt课件（45页）
  《马说》ppt课件（20页）2
  《马说》ppt课件（15页）2
  《马说》导学案5
  《马说》ppt课件（66页）
  《马说》教学模式操作卡
  《马说》校本练习
  《马说》教案19
  《马说》ppt课件（14页）
  《马说》ppt课件(26页)3
  《马说》ppt课件(36页)